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        [重慶市高教學會網]重慶城市管理職業學院:堅守立德樹人 云端思政戰疫

        作者:教務處審核發布:重慶城市管理職業學院發布者:黨委宣傳網工部發布時間:2020-04-03瀏覽次數:38

            一、“愛國為基,力戰疫情”——學校黨委書記云端開講

            “是什么凝聚14億人心,共挽狂瀾;是什么讓中華兒女初心如磐,共克時艱?是對祖國深沉的愛!”在全國上下眾志成城、同舟共濟抗擊疫情的特殊時期,學校黨委書記任波在華龍網云端開講“抗擊疫情思政課”,激勵全校師生振奮精神,上下一心,全力打贏這場“抗疫”戰爭。

            “愛國為基同舟濟,力戰疫情終勝利!”特殊時期的一堂鏗鏘有力的抗疫思政課,體現的是學校對全校師生生命安全和身體健康的牽掛,更是愛國情懷、責任擔當的勉勵和要求。

            二、“飽含民族心,鑄就民族魂”——思政教師上好開學第一課

            在線教學伊始,學校馬克思主義學院全體思政課教師即開啟了一堂特殊的在線思政課:《在沉思中守候春天》——致全校學生的一封信。書信寄托著學校疫情期間對學生的深切關懷,飽含著對學生的殷切厚望。這份“專業定制”的書信,成為學校思政課教師開啟戰“疫”情主題教育之門的金鑰匙。一個個先進事跡打動人心,一句句囑托鏗鏘有力,一份份承諾擲地有聲。非常時期的思政第一課,以一種特殊的打開方式在廣大師生中引起強烈反響,短短一天時間書信轉發量過萬,點贊達10余萬。

            盡管疫情蔓延,這一堂有情懷、有溫度且接地氣的在線思政課讓溫暖深入人心。學生們積極踴躍地與老師在線互動交流,老師結合時下抗擊疫情中最為鮮活的事例,用生動的語言,精準闡述觀點,傳遞“戰疫”正能量。學生們紛紛表示,思政開學第一課不僅有料、有意義,更有價值。

            三、“教書育人,師之風范”——專業教師課程思政潤物無聲

            一本書,一張凳,一杯水,一部手機,一個人。早春的鄉野間,溫暖的陽光下,學校財經學院的唐東升教授,開啟了他這個學期《初級會計實務》課程的”鄉村版”在線教學。

            唐教授年前回家鄉過年,年后因交通管制,到學校開始實施在線教學時,仍然滯留鄉村。無教材、無電腦、無網絡,雖然面臨“三無”困境,但作為重慶市教書育人楷模,唐教授胸懷“四有”:有責任、有技術、有辦法、有效率,堅持“一定要克服困難上好網課”的信念,探索學習騰訊會議、QQ分屏等各種教學軟件,步行到距離基站最近的山坡“蹭”網絡,聯系出版社為學生發放電子教材。上課那天,他早早端著凳子來到山坡,測試網絡,調試手機視頻角度,組織同學簽到。

            “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,以《初級會計實務》課程為載體,唐教授通過課中答疑、課后聊天等形式,教導學生將誠信、謹慎、及時、可比等會計職業素養應用到當前的疫情防控中,正確看待國家“封城”壯舉的深刻意義,做好自我約束管理,積極配合當地工作人員加強疫情防控。

            “您好!這里是重慶城市管理職業學院張夔戰疫心理支持加油站,請問有什么可以幫到您的?”電話的那端,傳來的或許是張夔老師沉穩的聲音,也可能是熱情清脆的年輕嗓音——千萬不要以為您撥錯了電話,這是學校民政與社會治理學院社會工作專業張夔教師的《社區心理學》課程在線教學項目化教學實踐。

            張夔老師,國家一級心理咨詢師、共產黨員,疫情期間,他組建了“重慶城市管理職業學院張夔戰疫心理支持加油站”,向社會大眾推出電話網絡信息咨詢。同時,他還擔任《社區心理學》在線教學任務。以疫情防控需求為大背景,他創新教學設計,推行項目化教學實踐,聯合5名黨員教師和授課班級學生組成“教學-服務”團隊,將教學內容對接社會服務需求,以做一次心理輔導、打造一個減壓公眾號、開通一門居家學習公共課的“三個一”項目教學法進行在線課程思政實踐。學生對這種教學形式很感興趣,積極參與,主動策劃,各種創新點子層出不窮,直觀感受到知識技術的力量,增強了專業自豪感與社會責任感。

            四、“報效社會,擔當責任”——彰顯“逆行”青春風采

            2019年春節,北京隨園養老中心,有一群朝氣蓬勃的98后年輕“戰士”勇敢地加入到新冠肺炎疫情防控的“逆行大軍”中,默默戰斗在直面疫情的第一線。學校智慧康養學院老年服務與管理專業學生廖善鑫,就是這個群里中的優秀代表。疫情期間,廖善鑫和他的7名同學一起,一直堅守在北京隨園養老中心頂崗實習崗位,發口罩、量體溫、消殺毒,日常照料、疾病護理,他們樣樣沖在前面。作為新一代養老人,在國家危難時刻,在疫情最嚴峻的特殊時期,用年輕稚嫩的肩膀挑起自己責任和擔當,用實實在在的行動踐行選擇養老專業時許下的響當當的誓言。

            “沒有人天生是英雄,只是因為有人需要,才有人愿意犧牲自己,成為英雄。”廖善鑫僅僅是眾多懷揣報效祖國、服務社會偉大理想的莘莘學子中普通的一員,他們在頂崗的崗位上進行實習,更是在用愛踐行著養老人的職業操守與自豪。


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