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        [南方都市報]這個最“孤獨”的專業有了本科班:在離死亡最近的地方感受生命

        作者:民政與社會治理學院審核發布:重慶城市管理職業學院發布者:黨委宣傳網工部發布時間:2020-04-14瀏覽次數:50

        “這份工作是善事,沒必要自卑。”長沙民政職業技術學院殯儀學院副院長沈宏格經常對自己的學生這樣說。 

        1995年,殯葬教育在我國高校創立。25年以來,殯葬行業不斷發展,受關注度卻并不高,不少相關從業者還遭受著偏見與歧視。44日清明節,上海開放大學舉辦首屆殯葬行業學歷教育本科班的消息,讓殯葬專業再次成為焦點。

        此前最高學歷為專科,設本科教育體現學歷提升訴求

        殯葬教育發展歷程,對許多人來說其實比較陌生。公開資料顯示,1993年,長沙民政殯儀系主任王夫子著手撰寫了《關于在中國院校開設殯葬教育的報告》,標志高校正式開始了殯葬教育,王夫子教授也成為了中國現代殯葬教育的開創者。1995年長沙民政殯儀系成立并開始招收“現代殯葬技術與管理”專業的學生,開啟了中國現代殯葬教育。

        此前,僅有五所高職院校培養殯葬專業從業人員,但尚未有全日制本科高校開設這一專業。

        44日,上海市民政局、上海開放大學聯合舉辦的首屆殯葬行業學歷教育本科班開班。經過兩年半的在職學習并通過考核后,學生將可以獲得上海開放大學頒發的本科畢業證書。

        為何要打破過去的慣例,專門開設殯葬專業本科班?沈宏格在接受察時局采訪時分析,這個行業學歷是比較低的,目前殯葬專業最高學歷也就是專科。其他專業的本科、研究生進這個行業的畢竟不多,導致行業里面高層次人才缺乏。“這個本科班的開辦是學歷提升訴求的反映。”

        重慶城市管理職業學院現代殯葬技術與管理專業教師劉德福認為,很多從業人員也想提升自己的學歷,這是對行業需求的呼應。

        根據教育部公布的專業目錄,殯葬行業人才培養的最高層次是大專。據教育部有關殯葬專業的教學大綱,該專業學制為三年。沈宏格介紹,學生們的學習時間比較少,除去專門用以實習的半年,多數學生實際上只有兩年半的學習時間。

        沈宏格還指出,專科層次的學生主要是注重技能的培養,他們在操作層面上來講沒多大問題,但是上升到項目策劃、儀式開發、喪葬用品的設計等方面就比較乏力。殯葬行業從業者學歷教育的提升就顯得更為必要。

        就業率近100%,畢業生不用為找工作發愁

        察時局關注了解到,盡管殯葬專業學歷層次不高,就業率卻非常高。

         “企業來要人的數量一年大概在3000左右,但我們每年的畢業生也只有300。”沈宏格說。也就是說,對于長沙民政殯儀學院來說,企業人才需求量是畢業生10倍,該校畢業生完全不用為找工作發愁。

        劉德福也表示,重慶城市管理職業學院現代殯葬技術與管理專業的就業率也在96%以上。

        殯葬專業的服務特殊性并未影響到院校招生,該專業的高就業率反而吸引了不少學生前來就讀。

        據新華網報道,早在2009年,長沙民政職業技術學院的殯儀系,考生報錄比就已達到5:1

        去年9月,安徽城市管理職業學院正式設立殯葬專業開始招生,共有38名新生正式進入安徽城市職業管理學院現代殯葬技術與管理專業學習。該專業所在學院副院長張玲曾提到,原本還擔心這個專業會很冷門,沒想到第一屆就招到了38名新生,遠高于當初只能招到2530人的設想。”

        高就業率源于巨大的市場需求。根據中國報告大廳發布的《殯葬服務市場分析調查報告》,中國每年死亡人口接近1000萬,殯葬服務行業銷售總額將超過2000億元。而隨著我國老齡化趨勢加重,殯葬行業市場將會穩定持續擴大。

        同時,殯葬行業還享受到了政策紅利。國家民政部數次發文,表明推行“實行火葬、改革土葬”的殯葬改革決心。隨著殯葬相關政策的進一步實行,對于遺體火化的需求市場將進一步擴大,而與之配套的殯儀服務、墓地服務及其他相關產品的市場也將隨之擴大。

        行業市場的不斷擴大能夠為畢業生提供足夠崗位,高校專業吸引更多生源就讀也就不足為奇。

        殯葬工作不簡單,遭遇偏見薪酬不高

        盡管不愁就業,但殯葬專業畢業生所面臨的工作并不簡單。

        小只(化名)是個女孩子,今年24歲,目前就讀于長沙民政殯儀學院的殯儀服務專業,已經有七次的崗位實習經驗。她向察時局講述,自己第一次實習時,養老院送過來一位逝者,需要換壽衣,一脫褲子她發現里面全是穢物,“由于自己腸胃不太好,直接跑出去吐了” 

        除了工作本身,殯葬行業從業者還面臨著不少工作外的問題。

        小只坦言自己膽子并不大。因為這份工作的原因,她經常做噩夢。有一次半夜驚醒,小只把窗臺上的一盆花看成了人的腦袋,把自己嚇哭了。她說那時整個人都在發抖,在床上四處摸索耳機,把音樂聲開到最大,強忍著困意不敢睡覺。

        打車時,只要她表明目的地是殯儀館,往往會被司機被拒載。有一次定位看不出是陵園所在地,司機便將她送到了目的地。到了之后“司機自己也嚇到了,從另一條遠路下山的”。

        “殯葬職工的工作強度大、有些接觸遺體的工種如遺體接運、整容防腐、火化等,有一定風險。有些遺體送過來時已潰爛腐敗,容易攜帶艾滋、肺炎、肝炎等傳染性疾病。”2015年,北京社會管理職業學院殯儀系主任孫樹仁接受媒體采訪時表示。

        除上述情況外,殯葬行業從業者還面臨著親友歧視、結婚難等問題,他們的薪酬也并不算高。

         對于從業者薪酬情況,沈宏格稱,基本高于當地平均工資水平。而劉德福告訴察時局,從業者薪酬處于社會平均工資水平。 

        對于工作中仍舊可能會遭受到的歧視和偏見,沈宏格經常跟自己的學生說:“這份工作是善事,沒有必要自卑。”

        生命教育如何開展?以死觀生

        殯葬行業的從業者似乎總是面臨著行業的上述特殊煩惱,當被問及對學生如何開展死亡教育以更好適應崗位時,劉德福指出,“我們更愿意把它叫做生命教育” 。沈宏格也表達了同樣的看法。

        他們告訴察時局,類似《生命哲學》《生死學》《殯葬禮儀》這樣的文化類課程一直是自己學院內的重點授課課程。

        沈宏格認為,生命教育的開展并不是用這些課本來說教,而是讓逝者的生命故事在潛移默化中影響學生。 

        長沙民政殯儀學院每年會定期開展禮儀大賽。大賽每年固定不同主題,鼓勵學生尋找與主題相符合的逝者,并為這位逝者舉行量身定做的儀式。沈宏格要求學生不僅僅做好表面的鞠躬等形式,“不能光看墓碑設計得怎么樣啊,花好不好看啊,我要學生給我講他們的故事,每一個故事,就是一個教育的素材”。他認為更重要的是理解這個人一生中有哪些貢獻,用逝者的生命來影響活人的生命。

        “實際上殯葬更大的社會意義就在這個地方,以死來觀生。”沈宏格說。在他看來,殯葬關注的不僅是死者,更多關注的是生者。 

        “希望站在離死亡最近的地方感受生命,讓生命的最后一程更溫暖,感動兩個世界的人。”小只這樣說。 

        沈宏格介紹,殯儀學院還會經常請已經畢業的學生回校分享,他們常會講到,通過自己的服務讓家屬都非常感動,那一刻就會感受到自己所做的一切都是值得的。“真正有家屬對你的服務表示非常感激的時候,你就會有一種成就感。”他說。


        \陳莉紅 胡明山

        編輯:潘珊菊


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